Llewellyn, D. (2005). Teaching high school science through inquiry: A case study approach. Corwin Press.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Llewellyn, Douglas. Teaching High School Science Through Inquiry: A Case Study Approach. Thousand Oaks : Arlington, Va.: Corwin Press, 2005.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Llewellyn, Douglas. Teaching High School Science Through Inquiry: A Case Study Approach. Corwin Press, 2005.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.