Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement /

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Marzano, Robert J.
Outros Autores: Pickering, Debra, Pollock, Jane E., 1958-
Formato: Livro
Idioma:English
Publicado em: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c2001.
Assuntos:
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Descrição
Descrição Física:vi, 178 pages : illustrations ; 26 cm.
Bibliografia:Includes bibliographical references (pages 161-173) and index.
ISBN:0871205041