Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement /

Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement /

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Marzano, Robert J.
מחברים אחרים: Pickering, Debra, Pollock, Jane E., 1958-
פורמט: ספר
שפה:English
יצא לאור: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c2001.
נושאים:
Effective teaching > United States.
Academic achievement > United States > Statistics.
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue
תיאור
תיאור פיזי:vi, 178 pages : illustrations ; 26 cm.
ביבליוגרפיה:Includes bibliographical references (pages 161-173) and index.
ISBN:0871205041

פריטים דומים