Teaching and learning argument /

Teaching and learning argument /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Andrews, Richard, 1953 April 1-
Formaat:	Boek
Taal:	English
Gepubliceerd in:	London ; New York : Cassell, c1995.
Reeks:	Cassell education
Onderwerpen:	English language > Rhetoric > Study and teaching. Persuasion (Rhetoric) > Study and teaching (Higher) Report writing > Study and teaching (Higher)
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

Gelijkaardige items

Perspectives on writing : research, theory, and practice /
Gepubliceerd in: (2000)

Writing arguments : a rhetoric with readings /
door: Ramage, John D.
Gepubliceerd in: (1998)

Inside academic writing : understanding audience and becoming part of an academic community /
door: Grace,Canseco
Gepubliceerd in: (2010)

English for academic purposes : a guide and resource book for teachers /
door: Jordan, R. R.
Gepubliceerd in: (1997)

Feedback in second language writing : contexts and issues /
Gepubliceerd in: (2006)

Posh talk : language and identity in higher education /
door: Preece, Siân, 1960-
Gepubliceerd in: (2009)

Teaching & learning English literature /
door: Chambers, Ellie
Gepubliceerd in: (2006)

Student writing : access, regulation, desire /
door: Lillis, Theresa M., 1956-
Gepubliceerd in: (2011)

Critical English for academic purposes : theory, politics, and practice /
door: Benesch, Sarah
Gepubliceerd in: (2001)

Teaching and learning history /
door: Timmins, Geoffrey
Gepubliceerd in: (2005)

Skillful listening & speaking : student's book 1 /
door: Baker, Lida
Gepubliceerd in: (2012)

Skillful listening & speaking : student's book 3 /
door: Boyle, Mike
Gepubliceerd in: (2013)

Skillful reading & writing : student's book 3 /
door: Bixby, Jennifer
Gepubliceerd in: (2013)

Skillful reading & writing : student's book 2 /
door: Rogers, Louis
Gepubliceerd in: (2013)

Skillful reading & writing : student's book: Foundation /
door: Bohlke, David
Gepubliceerd in: (2013)

Proceedings : inspire dews seminar, developing student writing, 26th June, 2014; inspire dews international conference, inspire to write, 12-13th November, 2014 /
Gepubliceerd in: (2014)

Writing /
door: Hedge, Tricia
Gepubliceerd in: (1988)

Academic writing programs /
Gepubliceerd in: (2001)

Modern languages : learning and teaching in an intercultural field /
door: Phipps, Alison M.
Gepubliceerd in: (2004)

Teaching literature /
door: Showalter, Elaine
Gepubliceerd in: (2003)

Evidence, argument, and persuasion in the policy process /
door: Majone, Giandomenico
Gepubliceerd in: (1989)

Second language writing /
door: Hyland, Ken
Gepubliceerd in: (2003)

Second language writing /
door: Hyland, Ken
Gepubliceerd in: (2003)

Study skills in English /
door: Wallace, Michael J.
Gepubliceerd in: (2001)

Study skills in English : tutor's book /
door: Wallace, Michael J.
Gepubliceerd in: (1998)

Task-based instruction in foreign language education : practices and programs /
Gepubliceerd in: (2004)

Rhetorical style
door: Fahnestock, Jeanne

An examination of the English language teaching and learning practices at two schools for underprivileged children in Dhaka
door: Mimi
Gepubliceerd in: (2024)

"They say/I say" : the moves that matter in academic writing /
door: Graff, Gerald
Gepubliceerd in: (2006)

Understanding environment /
Gepubliceerd in: (2004)

Challenges of English writing after reopening of schools: a study of Bangladeshi higher secondary students
door: Nihal, L.M. Raghib
Gepubliceerd in: (2024)

Content-based college ESL instruction /
door: Kasper, Loretta F. (Loretta Frances), 1951-
Gepubliceerd in: (2000)

Study reading : a course in reading skills for academic purposes /
door: Glendinning, Eric H.
Gepubliceerd in: (2004)

Learning to read critically in teaching and learning /
Gepubliceerd in: (2004)

English for academic purposes : an advanced resource book /
door: Hyland, Ken
Gepubliceerd in: (2006)

Research : improve your reading and referencing skills /
door: Williams, Anneli
Gepubliceerd in: (2013)

Writer's choice : grammar and composition /

Learning and teaching in higher education : the reflective professional /
door: Light, Greg, Ph. D.
Gepubliceerd in: (2009)

Writing reports /
door: Seely, John, 1941-
Gepubliceerd in: (2002)

Teaching economics to undergraduates : alternatives to chalk and talk /
Gepubliceerd in: (1998)