Learning theories for teachers /

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Bigge, Morris L.
פורמט:	ספר
שפה:	English
יצא לאור:	New York : Harper & Row, c1982.
מהדורה:	Forth edition
נושאים:	Learning, Psychology of. Cognitive learning Effective teaching Learning > Social science
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

תיאור
תיאור פיזי:	xi, 356 pages : illustrations ; 23 cm.
ביבליוגרפיה:	Includes bibliographical references and index.
ISBN:	0060406739 (pbk.)

פריטים דומים