Teaching strategies : a guide to better instruction /

Teaching strategies : a guide to better instruction /

Toon andere (2) versies

Bibliografische gegevens
Andere auteurs:	Orlich, Donald C.
Formaat:	Boek
Taal:	English
Gepubliceerd in:	Lexington, Mass. : D.C. Heath, c1985.
Editie:	2nd ed.
Onderwerpen:	Teaching. Curriculum planning. Educational tests and measurements.
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

Gelijkaardige items

Expanding dimensions of instructional objectives /
door: Baker, Eva L.
Gepubliceerd in: (1973)

Teaching strategies : a guide to better instruction /
Gepubliceerd in: (1990)

Teaching strategies : a guide to better instruction /
Gepubliceerd in: (1990)

Students’ perception on high-stakes English language testing in Bangladesh: expectations vs reality
door: Amin, Rafsana
Gepubliceerd in: (2021)

Curriculum design and teaching for understanding /
door: Common, Dianne L. (Dianne Lynn)
Gepubliceerd in: (1991)

Approaches to syllabus design for foreign language teaching /
door: Krahnke, Karl
Gepubliceerd in: (1987)

Readings in measurement and evaluation : education and psychology /
Gepubliceerd in: (1968)

Educational innovation : alternatives in curriculum and instruction /
door: Roberts, Arthur D., 1935-
Gepubliceerd in: (1975)

Exploring the challenges in implementing new assessment procedure in secondary school level of Bangladesh: a case study
door: Banu, Alia Rawshan
Gepubliceerd in: (2024)

The evaluation of instruction; issues and problems.
Gepubliceerd in: (1970)

Curriculum development in language teaching /
door: Richards, Jack C.
Gepubliceerd in: (2001)

Classroom assessment : issues and practices /
door: Banks, Steven R.
Gepubliceerd in: (2005)

Measurement and evaluation in psychology and education /
door: Thorndike, Robert L. (Robert Ladd), 1910-1990
Gepubliceerd in: (1961)

Managing effective learning and teaching /
door: Briggs, Ann R. J.
Gepubliceerd in: (2002)

Principles and practices of assessment : a guide for assessors in the FE and skills sector /
door: Gravells, Ann
Gepubliceerd in: (2016)

Educational testing and measurement : classroom application and practice /
door: Kubiszyn, Tom
Gepubliceerd in: (2003)

Principles of educational measurement and evaluation
door: Sax, Gilbert
Gepubliceerd in: (1974)

Educational technology in curriculum development /
door: Rowntree, Derek
Gepubliceerd in: (1974)

Practices and challenges of alternative assessments at government primary schools in Bangladesh: teachers’ perceptions
door: Rahman, Marzia
Gepubliceerd in: (2021)

ব্যবহারিক শিক্ষার পাঠলিপি ও অনুশীলন, প্রথম পর্ব

শিক্ষা-সেবক সহায়িকা

Curriculum : a comprehensive introduction /
door: McNeil, John D.
Gepubliceerd in: (1977)

Schooling for change : reinventing education for early adolescents /
door: Hargreaves, Andy
Gepubliceerd in: (1996)

Criterion-referenced measurement /
door: Popham, W. James
Gepubliceerd in: (1978)

What every teacher should know about student assessment /
door: Tileston, Donna Walker
Gepubliceerd in: (2004)

Principles of educational and psychological measurement and evaluation /
door: Sax, Gilbert
Gepubliceerd in: (1980)

Formative assessment in government primary school’s English classrooms : exploring current practices and opportunities
door: Barman, Jyoti
Gepubliceerd in: (2024)

Developing and documenting the curriculum /
door: Armstrong, David G.
Gepubliceerd in: (1989)

Curriculum, perspectives and practice /
door: Miller, John P., 1943-
Gepubliceerd in: (1990)

Need assessment of a short course on educational evaluation and assessment
door: Roy, Goutam, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Effective teaching strategies that accommodate diverse learners /
door: Coyne, Michael D.
Gepubliceerd in: (2011)

Research-led curriculum development: pilot study on social studies
door: Imam, Syeda Rumnaz, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

ব্যবহারিক শিক্ষার পাঠলিপি ও অনুশীলন, দ্বিতীয় পর্ব /

পাঠদান পদ্ধতি ও শ্রেণী সংগঠন /
door: আলী, মোহাম্মদ আজহার

Strategies for effective teaching /
door: Ornstein, Allan C.
Gepubliceerd in: (1990)

Strategies for effective teaching /
door: Ornstein, Allan C.
Gepubliceerd in: (1995)

Alternative assessment to reduce negative backwash effect: exploring the aspects hindering the successful implementation of alternative assessments
door: Tahsin, Anika
Gepubliceerd in: (2024)

Research-led curriculum development: pilot study on Mathematics
door: Kalam, Md. Abul, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

An experience of teaching in an English version school
door: Sharmin, Sadia
Gepubliceerd in: (2024)

English language teaching in Bangladesh today: issues, outcomes and implications
door: Karim, Abdul, et al.
Gepubliceerd in: (2019)