The action research guidebook : a four-step process for educators and school teams /

The action research guidebook : a four-step process for educators and school teams /

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Sagor, Richard
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2005.
Những chủ đề:	Action research in education. Teachers > In-service training. Social Science
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

Những quyển sách tương tự

Practitioner research in education : making a difference /
Bằng: Middlewood, David
Được phát hành: (1999)

Action research : a handbook for practitioners /
Bằng: Stringer, Ernest T.
Được phát hành: (1996)

The enlightened educator : research adventures in the schools /
Được phát hành: (1996)

You and your action research project /
Bằng: McNiff, Jean
Được phát hành: (2010)

All you need to know about action research /
Bằng: McNiff, Jean
Được phát hành: (2011)

Participatory action research /
Bằng: McIntyre, Alice, 1956-
Được phát hành: (2008)

Explorations in classroom observation /
Được phát hành: (1976)

Teachers in action : tasks for in-service language teacher education and development /
Bằng: James, Peter, 1954-
Được phát hành: (2001)

Apprehending pre-service teachers identity through their narratives
Bằng: Zannat-ul-Afroz
Được phát hành: (2021)

How to design and evaluate research in education /
Bằng: Fraenkel, Jack R., 1932-
Được phát hành: (1996)

Educational research planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research /
Bằng: Creswell, John W.
Được phát hành: (2021)

Research and development and school change : a symposium of the Learning Research and Development Center, University of Pittsburgh /
Được phát hành: (1978)

Participatory action research and social change /
Bằng: Selener, Daniel, 1956-
Được phát hành: (1997)

Planning your qualitative research thesis and project : an introduction to interpretivist research in education and the social sciences /
Bằng: O'Donoghue, T. A. (Tom A.), 1953-
Được phát hành: (2019)

Educational research : competencies for analysis and applications /
Bằng: Mills, Geoffrey E., et al.
Được phát hành: (2019)

Doing your research project : a guide for first-time researchers in education and social science /
Bằng: Bell, Judith, 1929-2015
Được phát hành: (1999)

Managing continuing professional development in schools /
Được phát hành: (1997)

Partnerships in educational development /
Được phát hành: (2006)

Doing your research project : a guide for first-time researchers in education, health and social science /
Bằng: Bell, Judith, 1929-2015
Được phát hành: (2005)

Changing education: alternatives from educational research.
Được phát hành: (1973)

The Foundation Stage Teacher in Action: Teaching 3, 4 and 5 year Olds /
Bằng: Edgington, Margaret
Được phát hành: (2004)

Developing teachers professionally : reflections for initial and in-service trainers /
Được phát hành: (1993)

Participatory action research (PAR): revisiting the history, concept and ethics
Bằng: Reza, Md. Hasan
Được phát hành: (2010)

English medium instruction in Asia: a review of teachers’ professional development
Bằng: Chowdhury, Mati Haque
Được phát hành: (2023)

Collaborative action research for English language teachers /
Bằng: Burns, Anne, 1945-
Được phát hành: (1999)

Mentoring new special education teachers : a guide for mentors and program developers /
Bằng: Duffy, Mary Lou
Được phát hành: (2005)

Understanding, designing, and conducting qualitative research in education : framing the project /
Bằng: Schostak, John F.
Được phát hành: (2002)

The study of teaching /
Bằng: Dunkin, Michael J.
Được phát hành: (1974)

Applying educational research : a practical guide /
Bằng: Borg, Walter R.
Được phát hành: (1993)

Case study research in educational settings /
Bằng: Bassey, Michael
Được phát hành: (1999)

Examining the impact of an English in action training program on secondary-school English teachers’ classroom practice in Bangladesh
Bằng: Karim, Abdul, et al.
Được phát hành: (2019)

Training and teacher's skill improvement system and teacher's satisfaction on the existing training and development programs in the school
Bằng: Sharmin, Nadia
Được phát hành: (2018)

Qualitative research topics in language teacher education /
Được phát hành: (2019)

Teacher education for special needs in Europe /
Được phát hành: (1995)

Exploring the importance of teachers’ training for pre-primary education
Bằng: Shahriyar, Anik Farhan
Được phát hành: (2024)

Teacher’s understanding of educational technology (EdTech) in the teaching and learning process at GPS in Chattogram
Bằng: Datta, Abhishek
Được phát hành: (2024)

Conducting educational design research /
Bằng: McKenney, Susan E.
Được phát hành: (2019)

Doing and writing action research /
Bằng: McNiff, Jean
Được phát hành: (2009)

Perception of students and teachers on guidebook for English language learning
Bằng: Ria, Sanzida Haque
Được phát hành: (2022)

Differentiated instructional strategies in practice : training, implementation, and supervision /
Bằng: Gregory, Gayle H.
Được phát hành: (2003)