Hyerle, D., Alper, L., & Curtis, S. (2004). Student successes with thinking maps: School-based research, results, and models for achievement using visual tools. Corwin Press.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Hyerle, David, Larry Alper, và Sarah Curtis. Student Successes with Thinking Maps: School-based Research, Results, and Models for Achievement Using Visual Tools. Thousand Oaks, Calif.: Corwin Press, 2004.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Hyerle, David, et al. Student Successes with Thinking Maps: School-based Research, Results, and Models for Achievement Using Visual Tools. Corwin Press, 2004.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.