Meaning making in secondary science classrooms /
প্রধান লেখক: | Mortimer, Eduardo Fleury |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Scott, Philip |
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Maidenhead ; Philadelphia :
Open University Press,
2003.
|
বিষয়গুলি: | |
Classic Catalogue: | View this record in Classic Catalogue |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Good practice in science teaching : what research has to say /
প্রকাশিত: (2000) -
Teachers' roles in secondary level online classroom in Bangladesh
অনুযায়ী: Zaman, Fairuz Anika
প্রকাশিত: (2022) -
Children's ideas in science /
প্রকাশিত: (1985) -
Relationship-driven classroom management : strategies that promote student motivation /
অনুযায়ী: Vitto, John M.
প্রকাশিত: (2003) -
Factors that cultivate teacher-student relationship to maximize learning
অনুযায়ী: Fouzia, Zenin
প্রকাশিত: (2019)