Mortimer, E. F., & Scott, P. (2003). Meaning making in secondary science classrooms. Open University Press.
Чикаго стиль цитування (17-те видання)Mortimer, Eduardo Fleury, та Philip Scott. Meaning Making in Secondary Science Classrooms. Maidenhead ; Philadelphia: Open University Press, 2003.
Стиль цитування MLA (8-ме видання)Mortimer, Eduardo Fleury, та Philip Scott. Meaning Making in Secondary Science Classrooms. Open University Press, 2003.
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.