Mortimer, E. F., & Scott, P. (2003). Meaning making in secondary science classrooms. Open University Press.
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতিMortimer, Eduardo Fleury, এবং Philip Scott. Meaning Making in Secondary Science Classrooms. Maidenhead ; Philadelphia: Open University Press, 2003.
M.L.A (8 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতিMortimer, Eduardo Fleury, এবং Philip Scott. Meaning Making in Secondary Science Classrooms. Open University Press, 2003.
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.