Hooley, N. (2018). Dialectics of knowing in education: Transforming conventional practice into its opposite. Routledge.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Hooley, Neil. Dialectics of Knowing in Education: Transforming Conventional Practice into Its Opposite. Abingdon, Oxon ; New York, NY: Routledge, 2018.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Hooley, Neil. Dialectics of Knowing in Education: Transforming Conventional Practice into Its Opposite. Routledge, 2018.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.