Hooley, N. (2018). Dialectics of knowing in education: Transforming conventional practice into its opposite. Routledge.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Hooley, Neil. Dialectics of Knowing in Education: Transforming Conventional Practice into Its Opposite. Abingdon, Oxon ; New York, NY: Routledge, 2018.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Hooley, Neil. Dialectics of Knowing in Education: Transforming Conventional Practice into Its Opposite. Routledge, 2018.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..