Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

McLeskey, J. (2019). High leverage practices for inclusive classrooms. Routledge, Taylor & Francis Group.

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

McLeskey, James. High Leverage Practices for Inclusive Classrooms. New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2019.

Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)

McLeskey, James. High Leverage Practices for Inclusive Classrooms. Routledge, Taylor & Francis Group, 2019.