Pedagogy in process : the letters to Guinea-Bissau /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Freire, Paulo, 1921-1997
Formaat: Boek
Taal:English
Gepubliceerd in: New York : Continuum, 1978.
Onderwerpen:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Gelijkaardige items