Breen, P. (2014). Cases on teacher identity, diversity, and cognition in higher education. Information Science Reference.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Breen, Paul. Cases on Teacher Identity, Diversity, and Cognition in Higher Education. Hershey PA: Information Science Reference, 2014.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Breen, Paul. Cases on Teacher Identity, Diversity, and Cognition in Higher Education. Information Science Reference, 2014.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..