Purpura, J. E. (1999). Learner strategy use and performance on language tests: A structural equation modeling approach. Cambridge University Press.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Purpura, James E. Learner Strategy Use and Performance on Language Tests: A Structural Equation Modeling Approach. Cambridge: Cambridge University Press, 1999.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Purpura, James E. Learner Strategy Use and Performance on Language Tests: A Structural Equation Modeling Approach. Cambridge University Press, 1999.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.