Skip to content
  • Ayesha Abed Library
  • Sprog
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Udvidet
  • শিক্ষা-সেবক সহায়িকা...
  • Citér dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
    • Eksportér til MARC
    • Eksportér til MARCXML
    • Eksportér til BibTeX
  • Permanent link
শিক্ষা-সেবক সহায়িকা

শিক্ষা-সেবক সহায়িকা

Bibliografiske detaljer
Institution som forfatter: বাংলাদেশ রুরাল এডভান্সমেন্ট কমিটি (ব্রাক)
Format: Bog
Sprog:English
Udgivet: ঢাকা : বাংলাদেশ রুরাল এডভান্সমেন্ট কমিটি (ব্রাক) , ১৯৮৬
Fag:
Curriculum planning.
Curriculum planning
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning

Ayesha Abed Library: General Shelf

Detaljer om beholdninger fra Ayesha Abed Library: General Shelf
Klassifikationsnummer: 375 SHI
Kopi 1 Tilgængelig  Reservér”
Kopi 2 Tilgængelig  Reservér”
Kopi 3 Tilgængelig  Reservér”

Lignende værker

  • ব্যবহারিক শিক্ষার পাঠলিপি ও অনুশীলন, প্রথম পর্ব
  • ব্যবহারিক শিক্ষার পাঠলিপি ও অনুশীলন, দ্বিতীয় পর্ব /
  • Educating the whole child : cross-curricular skills, themes, and dimensions /
    Udgivet: (1995)
  • Planning for effective training : a guide to curriculum development /
    af: Wentling, Tim L., 1946-
    Udgivet: (1993)
  • Curriculum : a comprehensive introduction /
    af: McNeil, John D.
    Udgivet: (1977)

Søgemuligheder

  • Søg Historie
  • Udvidet søgning

Find flere

  • Gennemse kataloget
  • Explore Channels

Har du brug for hjælp?

  • Søgetips
  • FAQ’er