Scharle, A., & Szabó, A. (2000). Learner autonomy: A guide to developing learner responsibility. Cambridge University Press.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Scharle, Ágota, i Anita Szabó. Learner Autonomy: A Guide to Developing Learner Responsibility. Cambridge ; New York: Cambridge University Press, 2000.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Scharle, Ágota, i Anita Szabó. Learner Autonomy: A Guide to Developing Learner Responsibility. Cambridge University Press, 2000.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..