Fundamentals of cognitive psychology /

Fundamentals of cognitive psychology /

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ellis, Henry C. (Henry Carlton), 1927-
Tác giả khác:	Hunt, R. Reed
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Madison, Wis. : Brown & Benchmark, c1993..
Phiên bản:	5th ed.
Những chủ đề:	Memory. Cognition. Cognitive psychology.
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

Những quyển sách tương tự

Memory, language, and bilingualism : theoretical and applied approaches /
Được phát hành: (2013)

Communication, cognition, and anxiety /
Được phát hành: (1991)

Perspectives on the development of memory and cognition /
Được phát hành: (1977)

Emotional intelligence /
Bằng: Goleman, Daniel
Được phát hành: (1995)

Readings in the psychology of cognition /
Được phát hành: (1965)

Understanding Autobiographical Memory
Bằng: Edited by Dorthe Berntsen, David C. Rubin
Được phát hành: (2012)

Language, Usage and Cognition
Bằng: Joan Bybee
Được phát hành: (2012)

Simplicity in Vision
Bằng: Peter A. van der Helm
Được phát hành: (2014)

Mechanisms of cognitive development /
Được phát hành: (1984)

Cognitive grammar
Bằng: Langacker, Ronald W.

Cognitive development /
Bằng: Flavell, John H.
Được phát hành: (1977)

Educational psychology /
Bằng: Kundu, C L.
Được phát hành: (1998)

Representation in cognitive science /
Bằng: Shea, Nicholas

The Learning Sciences in Educational Assessment
Bằng: Jacqueline P. Leighton, Mark J. Gierl
Được phát hành: (2012)

The Malleability of Intellectual Styles
Bằng: Li-fang Zhang
Được phát hành: (2013)

Understanding Well-Being in the Oldest Old
Bằng: Edited by Leonard W. Poon, Jiska Cohen-Mansfield
Được phát hành: (2012)

The Nature-Nurture Debates
Bằng: Dale Goldhaber
Được phát hành: (2012)

Social Development as Preference Management
Bằng: Rachel Karniol
Được phát hành: (2012)

Blackwell handbook of childhood cognitive development /
Được phát hành: (2004)

Essentials of learning : the new cognitive learning for students of education /
Bằng: Travers, Robert Morris William, 1913-

Cognitive development from childhood to adolescence : a constructivist perspective /
Bằng: Sigel, Irving E.
Được phát hành: (1977)

The Psychology of Contemporary Art
Bằng: Gregory Minissale
Được phát hành: (2013)

Cognitive biology
Bằng: Auletta, Gennaro

The Phonological Mind
Bằng: Iris Berent
Được phát hành: (2013)

Security analysis in cognitive radio network
Bằng: Nasnin, Fahia, et al.
Được phát hành: (2017)

A cognitive approach to language learning /
Bằng: Skehan,Peter
Được phát hành: (1998)

A hybrid fake banknote detection model using OCR, face recognition and hough features
Bằng: Zarin, Adiba, et al.
Được phát hành: (2019)

Spectrum allocation in cognitive radio networks based on shapley value
Bằng: Azad, Tabassum Binte, et al.
Được phát hành: (2018)

Child learning, intelligence, and personality : principles of a behavioral interaction approach /
Bằng: Staats, Arthur W.
Được phát hành: (1971)

Map of thought : Eastern and Western, different views of the world /
Bằng: Nisbett, Richard E.
Được phát hành: (2004)

The psychology of language : from data to theory /
Bằng: Harley, Trevor A.
Được phát hành: (2014)

Systemic Functional Linguistics: Exploring Choice
Bằng: Edited by Lise Fontaine, Tom Bartlett, Gerard O'Grady
Được phát hành: (2013)

How words mean
Bằng: Evans, Vyvyan

Interpreting Figurative Meaning
Bằng: Raymond W. Gibbs, Jr, Herbert L. Colston
Được phát hành: (2012)

Cognitive load detection of vision impaired in the inward places using Bio-signal
Bằng: Kabir, Raiyan, et al.
Được phát hành: (2020)

What every teacher should know about learning, memory, and the brain /
Bằng: Tileston, Donna Walker
Được phát hành: (2004)

How we learn and why we don't : student survival guide using the cognitive profile inventory /
Bằng: Krause, Lois Breur
Được phát hành: (2008)

Investigating Pristine Inner Experience
Bằng: Russell T. Hurlburt
Được phát hành: (2012)

Thinking through the Body
Bằng: Richard Shusterman
Được phát hành: (2012)

Language and Time
Bằng: Vyvyan Evans
Được phát hành: (2013)