Action research : a handbook for practitioners /

Action research : a handbook for practitioners /

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Stringer, Ernest T.
التنسيق:	كتاب
اللغة:	English
منشور في:	Thousand Oaks, Calif. : Sage Publications, c1996.
الموضوعات:	Human services > Research. Action research.
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

مواد مشابهة

All you need to know about action research /
بواسطة: McNiff, Jean
منشور في: (2011)

You and your action research project /
بواسطة: McNiff, Jean
منشور في: (2010)

Participatory action research /
بواسطة: McIntyre, Alice, 1956-
منشور في: (2008)

The action research guidebook : a four-step process for educators and school teams /
بواسطة: Sagor, Richard
منشور في: (2005)

Practitioner research in education : making a difference /
بواسطة: Middlewood, David
منشور في: (1999)

Participatory action research (PAR): revisiting the history, concept and ethics
بواسطة: Reza, Md. Hasan
منشور في: (2010)

Participatory action research and social change /
بواسطة: Selener, Daniel, 1956-
منشور في: (1997)

Evaluating social development projects /
منشور في: (1990)

Evaluation : a systematic approach /
بواسطة: Rossi, Peter H. (Peter Henry), 1921-2006
منشور في: (2004)

Evaluation : a systematic approach /
بواسطة: Rossi, Peter H. (Peter Henry), 1921-2006
منشور في: (1985)

Collaborative action research for English language teachers /
بواسطة: Burns, Anne, 1945-
منشور في: (1999)

How to analyze data /
بواسطة: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1987)

How to focus an evaluation /
بواسطة: Stecher, Brian M.
منشور في: (1987)

Demystifying evaluation.
بواسطة: Clark, N.
منشور في: (1979)

How to measure performance and use tests /
بواسطة: Morris, Lynn Lyons
منشور في: (1987)

How to assess program implementation /
بواسطة: King, Jean A.
منشور في: (1987)

Doing and writing action research /
بواسطة: McNiff, Jean
منشور في: (2009)

The situation analysis approach to assessing family planning and reproductive health services : a handbook /
منشور في: (1997)

Running randomized evaluations : a practical guide /
بواسطة: Glennerster, Rachel
منشور في: (2013)

Evaluation studies : review annual. Vol. 10 /
منشور في: (1985)

Improving governance : a new logic for empirical research /
بواسطة: Lynn, Laurence E., 1937-
منشور في: (2001)

Handbook of evaluation research /
منشور في: (1975)

Action-research in community development /
منشور في: (1975)

Utilization-focused evaluation : the new century text /
بواسطة: Patton, Michael Quinn
منشور في: (1997)

Utilization-focused evaluation /
بواسطة: Patton, Michael Quinn
منشور في: (1986)

Research methodology /
بواسطة: Panneerselvam, R.
منشور في: (2004)

Knowledge into action : a guide to research utilization /
بواسطة: Cernada, George Peter
منشور في: (1982)

Research methodology : methods and techniques /
بواسطة: Kothari, C. R.
منشور في: (2014)

Research methodology : methods and techniques /
بواسطة: Kothari, C. R.
منشور في: (1990)

Action research for language teachers /
بواسطة: Wallace, Michael J.
منشور في: (2010)

Research methods for community health and welfare : an introduction /
بواسطة: Bauman, Karl E.
منشور في: (1980)

Internal evaluation : building organizations from within /
بواسطة: Love, Arnold J.
منشور في: (1991)

Evaluating social projects in developing countries /
بواسطة: Freeman, Howard E.
منشور في: (1980)

How to communicate evaluation findings /
بواسطة: Morris, Lynn Lyons
منشور في: (1987)

How to use qualitative methods in evaluation /
بواسطة: Patton, Michael Quinn
منشور في: (1987)

Doing your own research : basic descriptive research in the social sciences and humanities /
بواسطة: Kane, Eileen
منشور في: (1985)

Teacher research and educational reform : ninety-third yearbook of the national society for the study of education, Part-I /
منشور في: (1994)

Practitioner research for teachers /
بواسطة: Burton, Diana (Diana M.)
منشور في: (2005)

People's self development : perspectives on participatory action research ; a journey through experience /
بواسطة: Rahman, Md. Anisur (Muhammad Anisur)
منشور في: (1993)

Research and evaluation in education and the social sciences /
بواسطة: Smith, Mary Lee
منشور في: (1987)