Guided listening : a framework for using read-aloud and other oral language experiences to build comprehension skills and help students record, share, value, and interpret ideas /

Библиографические подробности
Главный автор: Donohue, Lisa
Формат:
Язык:English
Опубликовано: Markham, Ont. : Pembroke Publishers, 2007.
Предметы:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue
Описание
Объем:160 p. : ill., forms ; 28 cm.
Библиография:Includes bibliographical reference (p.155-157) and index.
ISBN:9781551382197