How we learn and why we don't : student survival guide using the cognitive profile inventory /

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Krause, Lois Breur
التنسيق: كتاب
اللغة:English
منشور في: Ohio : Cengage learning, 2008.
الطبعة:4th ed.
الموضوعات:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Ayesha Abed Library: General Shelf

تفاصيل المقتنيات من Ayesha Abed Library: General Shelf
رقم الطلب: 370.1523 KRA
النسخة 1 متاح  أحجز النسخة