Implementation of classroom monitoring methods: a study from Bangladeshi context

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2017.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Sattar, Munia
Այլ հեղինակներ: Ziauddin, Shenin
Ձևաչափ: Թեզիս
Լեզու:English
Հրապարակվել է: BRAC University 2018
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://hdl.handle.net/10361/9159