Maria, N. R., & Ahmed, Z. (2017). Teacher’s role in minimizing undergraduate students’ language learning anxiety. BRAC University.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Maria, Nusrat Rahman, và Zohur Ahmed. Teacher’s Role in Minimizing Undergraduate Students’ Language Learning Anxiety. BRAC University, 2017.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Maria, Nusrat Rahman, và Zohur Ahmed. Teacher’s Role in Minimizing Undergraduate Students’ Language Learning Anxiety. BRAC University, 2017.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.