Influence of students’ socio cultural and educational background on english language learning

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in English, 2016.

Opis bibliograficzny
1. autor: Ferdoes, Farhana
Kolejni autorzy: Ahmed, Sabreena
Format: Praca dyplomowa
Język:English
Wydane: BRAC University 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://hdl.handle.net/10361/7999