Influence of students’ socio cultural and educational background on english language learning

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in English, 2016.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Ferdoes, Farhana
Άλλοι συγγραφείς: Ahmed, Sabreena
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: BRAC University 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/7999