Ullah, M. H., & Akhter, M. (2017). Role of classroom interaction in reducing anxiety of young learners. BRAC University.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Ullah, Md. Hasib, và Mahmuda Akhter. Role of Classroom Interaction in Reducing Anxiety of Young Learners. BRAC University, 2017.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Ullah, Md. Hasib, và Mahmuda Akhter. Role of Classroom Interaction in Reducing Anxiety of Young Learners. BRAC University, 2017.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.