Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

Ullah, M. H., & Akhter, M. (2017). Role of classroom interaction in reducing anxiety of young learners. BRAC University.

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

Ullah, Md. Hasib, και Mahmuda Akhter. Role of Classroom Interaction in Reducing Anxiety of Young Learners. BRAC University, 2017.

Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)

Ullah, Md. Hasib, και Mahmuda Akhter. Role of Classroom Interaction in Reducing Anxiety of Young Learners. BRAC University, 2017.

Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.