Preference towards modern day teaching and traditional teaching aids among the Bangladeshi tertiary level students

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2016.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Sultana, Sharmin
Άλλοι συγγραφείς: Sultana, Dr Asifa
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: BRAC University 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/7639