A comparative study on the use of authentic and non-authentic material for language classroom at tertiary level

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2015.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Islam, Tanjiana
Άλλοι συγγραφείς: Akhter, Mahmuda
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: BRAC University 2016
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/5016