Impact of classroom interaction on english language learning and teaching in secondary level of Bangladesh

This thesis report is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2015.

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Biswas, Debasish
অন্যান্য লেখক: BRAC Institutes of Languages
বিন্যাস: গবেষণাপত্র
ভাষা:English
প্রকাশিত: BRAC University 2016
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://hdl.handle.net/10361/4905