Post-method pedagogy: a survey of the English medium schools in Dhaka

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in English, 2015.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Huq, Rakshinda
Άλλοι συγγραφείς: Haque, Mr. Mohammad Mahmudul
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: BRAC University 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/4482