Inclusive education for children with disabilities in Bangladesh: Implementation and challenges

This thesis is submitted in a partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2014.

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Mehtab, Shabnam
Tác giả khác: Ziauddin, Shenin
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: BRAC University 2015
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://hdl.handle.net/10361/4012