Learning style preferences of junior school students in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2014.

Opis bibliograficzny
1. autor: Nasreen, Saima
Kolejni autorzy: Hasan, S. M. Mohibul
Format: Praca dyplomowa
Język:English
Wydane: BRAC University 2014
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://hdl.handle.net/10361/3564