Learning style preferences of junior school students in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2014.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Nasreen, Saima
Άλλοι συγγραφείς: Hasan, S. M. Mohibul
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: BRAC University 2014
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/3564