Learning style preferences of junior school students in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2014.

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nasreen, Saima
Weitere Verfasser: Hasan, S. M. Mohibul
Format: Abschlussarbeit
Sprache:English
Veröffentlicht: BRAC University 2014
Schlagworte:
Online Zugang:http://hdl.handle.net/10361/3564