Teaching speaking and listening skills: a scenario of young learners of Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2014.

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Zarin, Roksana
Muut tekijät: Haque, Mohammad Mahamudul
Aineistotyyppi: Opinnäyte
Kieli:English
Julkaistu: BRAC University 2014
Aiheet:
Linkit:http://hdl.handle.net/10361/3556