Teaching speaking and listening skills: a scenario of young learners of Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2014.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Zarin, Roksana
Άλλοι συγγραφείς: Haque, Mohammad Mahamudul
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: BRAC University 2014
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/3556