Difficulties teachers and students face in EFL/ESL listening classroom at secondary level education in Bangladesh
This thesis report is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2014.
Tác giả chính: | Rahman, Md. Saidur |
---|---|
Tác giả khác: | BRAC Institutes of Languages |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
BRAC University
2014
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/3294 |
Những quyển sách tương tự
-
Exploring the reasons behind the poor listening ability in EFL content of the secondary level students
Bằng: Hasib, Sajia
Được phát hành: (2023) -
Difficulties' Bangla medium students face in listening comprehension in ESL
Bằng: Afroz, Shireen
Được phát hành: (2018) -
Electrical lighting protection system
Bằng: WOHA Designs PTE LTD, et al.
Được phát hành: (2023) -
Impact of background utilization and background traffic on the foreground applications in a wide area network
Bằng: Uddin, Zia, et al.
Được phát hành: (2016) -
Are you listening?
Bằng: Nichols, Ralph G.
Được phát hành: (1957)