Assessment of teacher readiness for the children with disability in the context of mainstreaming primary schools

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2010 .

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Khanam, Mst Mstakima
مؤلفون آخرون: Haq, Prof. Nazmul
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: BRAC University 2010
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10361/299