A study: effective teaching for ESL learners followed by the teachers of English medium schools in Bangladesh

This thesis is submitted in a partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2013.

Opis bibliograficzny
1. autor: Sultana, Aforza
Kolejni autorzy: Ziauddin, Shenin
Format: Praca dyplomowa
Język:English
Wydane: BRAC University 2014
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://hdl.handle.net/10361/2956