Caregivers’ perception on children learning self-regulation in daycare

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science in Early Childhood Development, 2024.

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Sultana, Kawsar
Muut tekijät: Tasnim, Zarrin
Aineistotyyppi: Opinnäyte
Kieli:English
Julkaistu: Brac University 2024
Aiheet:
Linkit:http://hdl.handle.net/10361/24323