Parental perception and practices to support socio-emotional development of children aged 3-5 years
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science in Early Childhood Development, 2024.
প্রধান লেখক: | Deeya, Shafa Binte Hafiz |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Islam, Syeda Fareha Shaheeda |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Brac University
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/24313 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Parental perception and practices to support socio-emotional development of children aged 3-5 years
অনুযায়ী: Deeya, Shafa Binte Hafiz
প্রকাশিত: (2024) -
Parental perception on the role of music on children’s socio-emotional development in preschool years
অনুযায়ী: Konal, Somnur Monir
প্রকাশিত: (2022) -
Exploring the perceptions of parents on playful parenting and preschool children’s socio-emotional well-being
অনুযায়ী: Zahan, Sharmin
প্রকাশিত: (2024) -
Parent’s perception and practices on socio-emotional development of 0-3 years old children
অনুযায়ী: Begum, Iffat Ara
প্রকাশিত: (2023) -
Parental perceptions of the effect of Pre-primary schooling on the socio-emotional development of 3-4-year aged children
অনুযায়ী: Aurpi, Autushi
প্রকাশিত: (2024)