The implementation of technology in teaching English to Rohingya refugees: a perspective of the teachers in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2024.

書誌詳細
第一著者: Khan, Akibujjaman
その他の著者: Tafannum, Atiya
フォーマット: 学位論文
言語:English
出版事項: Brac University 2024
主題:
オンライン・アクセス:http://hdl.handle.net/10361/24175