Exploring how teachers perceive the need for teacher education for secondary level education in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in English, 2022.

Opis bibliograficzny
1. autor: Tasnim, Nishat
Kolejni autorzy: Al Amin, Md.
Format: Praca dyplomowa
Język:English
Wydane: Brac University 2024
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://hdl.handle.net/10361/23904