Exploring educational transitions and cultural adaptations: Afghan female undergraduate student’s experiences in transitioning from Afghanistan to Bangladesh
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Education degree in Educational Leadership and School Improvement, 2023.
প্রধান লেখক: | Amani, Sidiqa |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Rashid, Mamunur |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Brac University
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/23897 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Higher education opportunities and challenges in Afghanistan: Afghan women’s perspective
অনুযায়ী: Ahmadi, Fahima
প্রকাশিত: (2022) -
Education and social transition in the Third World /
অনুযায়ী: Carnoy, Martin
প্রকাশিত: (1990) -
Afghan women : identity and invasion /
অনুযায়ী: Rostami-Povey, Elaheh
প্রকাশিত: (2007) -
মানব মনের গতি-প্রকৃতি /
অনুযায়ী: কামাল, মোহিত -
Female well-being : toward a global theory of social change /
প্রকাশিত: (2005)