Teaching English at rural secondary schools of Bangladesh: Facilitating or disadvantaging?
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2021.
מחבר ראשי: | Fatima, Kaniz |
---|---|
מחברים אחרים: | Al-Amin, Md |
פורמט: | Thesis |
שפה: | English |
יצא לאור: |
Brac University
2024
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/10361/23894 |
פריטים דומים
-
Teaching english in rural schools: a case study of three primary schools in Bangladesh
מאת: Sharmin, Morsheda
יצא לאור: (2019) -
Teaching secondary English /
מאת: Pike, Mark A.
יצא לאור: (2004) -
Use of grammar translation method in Bangladesh EFL classrooms
מאת: Biplab, Abdul Halim
יצא לאור: (2018) -
English language assessment practice in class nine (secondary level) at a secondary school of Dhaka
מאת: Toma, Nazratul Naim
יצא לאור: (2021) -
Teachers’ perception on teacher training in Secondary English Classrooms of Bangladesh
מאת: Promi, Israt Jahan
יצא לאור: (2021)