Teacher’s role in live session classes: A case study on the adaptability of secondary level students
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2022.
প্রধান লেখক: | Riad, Arafat Hossain |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Farhat, Nazah |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Brac University
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/22715 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Pedagogical issues in online language classroom: a case study on 10 minute school.
অনুযায়ী: Riad, Md. Arafat Hossain
প্রকাশিত: (2019) -
Teaching english in rural schools: a case study of three primary schools in Bangladesh
অনুযায়ী: Sharmin, Morsheda
প্রকাশিত: (2019) -
Influence of SSC examination on learning and teaching of English at secondary level in Bangladesh
অনুযায়ী: Chowdhury, Amreen
প্রকাশিত: (2024) -
Teaching strategies for developing students’ English writing skills at the secondary level of Bangladesh
অনুযায়ী: Rahin, Nusrat Jahan
প্রকাশিত: (2023) -
English language assessment practice in class nine (secondary level) at a secondary school of Dhaka
অনুযায়ী: Toma, Nazratul Naim
প্রকাশিত: (2021)