Influence of SSC examination on learning and teaching of English at secondary level in Bangladesh
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2023.
מחבר ראשי: | Chowdhury, Amreen |
---|---|
מחברים אחרים: | Sultana, Asifa |
פורמט: | Thesis |
שפה: | English |
יצא לאור: |
Brac University
2024
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/10361/22705 |
פריטים דומים
-
Revealing English competency challenges: exploring washback effects of public examination
מאת: Oishi, Tasnim Ehsan
יצא לאור: (2024) -
Teaching strategies for developing students’ English writing skills at the secondary level of Bangladesh
מאת: Rahin, Nusrat Jahan
יצא לאור: (2023) -
Teaching productive skills to the students: a secondary level scenario
מאת: Hossain, Mohammed Iqram
יצא לאור: (2017) -
Challenges of teaching English Writing skills to Primary Level Students
מאת: Amin, Atquia Monowara
יצא לאור: (2021) -
The JSC english language examination in Bangladesh: is it actually testing learners’ language skills
מאת: Akter, Mahmuda
יצא לאור: (2019)